12 Studentinnen
1 Student

• zulassungsfrei

• zulassungsfrei

Für die Aufnahme in einen Masterstudiengang ist der Abschluss eines Studiums auf Bachelor-Niveau Voraussetzung. Die fachspezifischen Zugangsvoraussetzungen sind in der aktuellen Aufnahme-/Zulassungsordnung (s. u.) geregelt. Darin enthalten sind auch die unterschiedlichen Fristen für die Nachweiserbringung.

Sofern ein Deutschnachweis erforderlich ist: Informationen zu Deutschkenntnissen

Die pflegedidaktischen und erziehungswissenschaftlichen Studienanteile zie-len auf für die lehrende Tätigkeit erforderliche Kompetenzen auf der Mikro-, Meso- und Makroebene. Auf der Mikroebene erwerben die Studierenden Kompetenzen zur wissenschaftlich fundierten Planung, Durchführung und Evaluation von Lehr-/Lernangeboten sowie zur Leistungsüberprüfung und –bewertung. Des Weiteren werden Kompetenzen zur Entwicklung von Curricula, zur Mitarbeit in Schulentwicklungsprozessen oder zur Lernortgestaltung aufgebaut, die auf der Mesoebene anzusiedeln sind. Ergänzend erwerben die Studierenden ein breites, detailliertes und kritisches Verständnis des Berufs-bildungssystems im Allgemeinen und des Pflegebildungssystems im Besonderen, sie ziehen Schlussfolgerungen aus pflegedidaktischen und erziehungswissenschaftlichen Studien und entwickeln eine professionelle Lehrer*innenidentität.
Die pflegewissenschaftlichen Studienanteile heben auf die vertiefte Vermittlung von Kompetenzen zur wissenschaftlichen Fundierung der Pflege ab und fokussieren exemplarisch Handlungsfelder mit dem Schwerpunkt Community Health Care and Nursing.

Module

Das Studium des Master of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft umfasst vier Semester und 120 CP. Die Studienstruktur ist folgendermaßen aufgebaut:

- Fachwissenschaftliche Anteile des Faches Pflegewissenschaft im Umfang von 15 CP

- Fachdidaktische Anteile des Faches Pflegewissenschaft im Umfang von 57 CP, einschließlich eines Schulpraktikums im Umfang von 15 CP und eines
  berufspädagogischen Praktikums im Umfang von 18 CP

- Erziehungswissenschaftliche Anteile im Umfang von 30 CP

- Masterarbeit im Umfang von 18 CP

- Studienverlaufsplan zur PO vom 08.11.2023

Im Rahmen des Master of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft sind zwei Praktika vorgesehen:

- Ein Schulpraktikum von 12 Wochen und 15 CP nach dem 2. Semester

- Ein berufspädagogisches Praktikum von 12 Wochen und 18 CP nach dem dritten Semester

Während der Praktika werden die Studierenden von Hochschullehrenden sowie von Ansprechpersonen an den Kooperationsschulen beraten und begleitet.

Die Internationalisierung des Studiengangs wird angestrebt durch die Anerkennung internationaler Studien- wie Modulabschlüsse und die Möglichkeit eines oder mehrerer Auslandssemester oder eines Praktikums im Ausland.

Bei der Suche nach geeigneten Hochschulen oder Praxiseinrichtungen im Ausland sowie nach Finanzierungsmöglichkeiten finden die Studierenden am Fachbereich 11 Unterstützung durch das Studien- und Praxisbüro.

Das Curriculum sieht sowohl eher traditionelle Seminare als auch Seminare mit hohen Selbstlernanteilen, zum Teil in Verbindung mit einem Projekt, zum Teil mit Praxisbezügen vor.

Stoffgebiete bzw. Veranstaltungen, die in einem fachlichen oder thematischen Zusammenhang stehen, werden zu in sich geschlossenen Studienmodulen zusammengefasst.
Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen. Die Leistungen werden benotet und die Noten der Modulprüfungen gehen in Relation zu den CP in die Gesamtwertung ein. Durch die Modulprüfungen soll festgestellt werden, ob die Kandidaten, die in der Masterprüfungsordnung und den Modulbeschreibungen enthaltenen Ziele des Studiums erreicht haben.

Modulprüfungen im Masterstudium können in den folgenden Formen durchgeführt werden:

 

• Klausur (mind. 2 Stunden, max. 4 Stunden)


• Hausarbeit (ca. 15 bis 20 Seiten, Bearbeitsdauer 6 Wochen)


• mündliche Prüfung (ca. 30 Minuten)


• schriftlich ausgearbeitetes Referat mit Disputation


• Portfolio (Art und Umfang siehe Modulbeschreibungen)


• Praktikumsbericht (ca. 15 bis 20 Seiten)

Die Masterprüfung besteht aus den studienbegleitenden Prüfungen des Studiums und der Masterarbeit. Zur Masterarbeit findet kein Kolloquium statt.

Die Studierenden haben die Möglichkeit, die Masterarbeit entweder in der Pflegewissenschaft oder in den Bildungswissenschaften zu schreiben. Wird die Masterarbeit in der beruflichen Fachrichtung geschrieben, so muss das Thema in einer Kombination aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik gestellt werden. Auf Antrag an den Prüfungsausschuss kann die Masterarbeit auch im allgemeinbildenden Unterrichtsfach geschrieben werden. Der Umfang der Arbeit soll 60 Seiten nicht überschreiten, für die Masterarbeit werden 18 CP vergeben. Die Zeit für die Erstellung der Abschlussarbeit beträgt 16 Wochen.

• vom 23.06.2021: DigiPruefO-UB-06-21 [pdf] (68.6 KB)
• vom 19.03.2024: AT-MPO-01-22_Lesefassung_berichtigt_automatVerz.pdf [pdf] (481.1 KB)

• vom 06.11.2024: MPO-BerufspaedPflege-11-24_Lesefassung.pdf [pdf] (174.3 KB)

• vom 27.04.2020: PraO-MA-Berufspaed-Pflegewiss-04-2020.pdf [pdf] (33.0 KB)

Das Studium des Master of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft bereitet auf die lehrende Tätigkeit an Schulen des Gesundheitswesens (Erstausbildung von Gesundheits- und Kinderkranken-/Krankenpfleger_innen, Altenpfleger_innen, Entbindungspfleger_innen, Heilerziehungspfleger_innen, Ergotherpeut_innen, Physiotherapeut_innen und Logopäd_innen) und in der außerschulischen Aus- und Weiterbildung an berufsbildenden Schulen vor.

Sofern eine Tätigkeit an berufsbildenden Schulen angestrebt wird, stellt der erfolgreiche Abschluss des Masterstudiums die Voraussetzung für den Eintritt in das ein- bis eineinhalbjährige Referendariat dar.

In Bremen ist eine Übernahme ins Referendariat und in öffentlichen Schulen nicht möglich.

Mit der "Vereinbarung über die Anerkennung eines Masters of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft" der Universität Bremen vom 13.07.2015 ist eine Übernahme in das Referendariat in Niederdachsen unter folgenden Bedingungen möglich: Demzufolge werden mit dem Abschluss Master of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft" i. V. mit dem Bachelor "Pflegewissenschaft - dual" (mit Anerkennung von außerhalb des Hochschulwesens erbrachter Leistungen im Umfang von 40 CP) der Universität Bremen grundsätzlich die Einstellungsvoraussetzungen in den niedersächsischen Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen erfüllt. In Abhängigkeit von den Seminarkapazitäten ist für diese Bewerber_innengruppe die Zulassung zum Vorbereitungsdienst in Niedersachsen möglich.

Soll die Möglichkeit der Anerkennung in anderen Bundesländern, insbesondere in Niedersachsen, gewahrt werden, sind bestimmte Fächerkombinationen zu beachten (siehe "mögliche Zweitfächer") und - sollten Sie den Bachelorstudiengang Pflegewissenschaft (Duales Studienprogramm) mit Anerkennung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Leistungen im Umfang von 70CP abgeschlossen haben - zusätzliche Studienleistungen zu erbringen.

• Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt pflegetherapeutische Grundlagen und ihre pflegedidaktische Vermittlung
• Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt Implementierung und Evaluation
• Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt Klinische Pflegeforschung


•  

3 Professorinnen im Fach Pflegewissenschaften 
2 Honorarprofessoren und wissenschaftliche Mitarbeiter_innen ergänzen das Lehrangebot.

Innerhalb des Fachbereichs bestehen interdisziplinäre Lehr- und Forschungskooperationen mit anderen Studiengängen sowie mit dem Institut für Public Health und Pflegewissenschaft.