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Fachbereich 10 - Sprach- und Literaturwissenschaften

Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (DiM)

Herzlich Willkommen!

Die Arbeitsgruppe Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit (ehemals DaZ/DaF) forscht und lehrt zu Aneignungsprozessen des Deutschen von Personen mit anderen Erstsprachen im Kontext von Mehrsprachigkeit innerhalb und außerhalb institutioneller Bildungskontexte. Im Fokus stehen die sprachlichen Aneignungsprozesse sowie die in diese involvierten Subjekte innerhalb ihrer vielfältigen Rahmenbedingungen. Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind u.a.

  • Institutionelle und didaktisch-methodische Unterstützung der Aneignung des Deutschen von Menschen mit rezenten Migrationserfahrungen
  • Sprachbewusste Gestaltung fachlicher Lernsettings in Schule, Ausbildung und Beruf
  • Professionalisierung von Fachlehrpersonen für sprachliche Vielfalt in Bildungsinstitutionen
  • Sprachcoaching für berufliche Kontexte
  • Soziokulturelle Theorien der Zweitsprachaneignung
  • Rekonstruktive Sprachaneignungsforschung (v.a. Narrationsanalyse, Dokumentarische Methode)
Der leere Universitäts-Boulevard.
© Matej Meza/Universität Bremen

Aktuelles

Häufig gestellte Fragen

Fragen und Antworten zur Webseite und zum TYPO3-System finden Sie ab sofort unter dem Menüpunkt "Häufig gestellte Fragen".

Haben Sie Fragen zum TYPO3-System oder zur Webseite allgemein? Etwas funktioniert nicht gewünscht? Sie finden nicht den richtigen Ansprechpartner? Für alle Nutzerinnen und Nutzer der Uni-Webseite haben wir nun häufig gestellte Fragen zur Webseite zusammengestellt. Diese richten sich nicht nur an TYPO3-Redakteurinnen und -Redakteure, sondern an alle Besucherinnen und Besucher.

Zu den häufig gestellten Fragen

Sie haben eine Frage, die dort aufgeführt werden sollte? Bitte schreiben Sie uns eine E-Mail an contentprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de.

Das Logo der Universität Bremen an der Fassade der Glashalle.
© Matej Meza / Universität Bremen
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Informationen für Studierende

In unserer Arbeitsgruppe haben wir uns auf gemeinsame Bewertungsgrundlagen verständigt. Diese sowie die Handbücher zu den angebotenen Modulen finden Sie rechts zum Download.

Unsere aktuellen Veranstaltungen finden Sie im Veranstaltungsverzeichnis sowie auf Stud.IP. Dort finden Sie in den Seminaren, in denen Sie angenommen sind, außerdem weitere Informationen zum Seminarverlauf und zu Studien- und Prüfugnsleistungen. Bei Fragen wenden Sie sich jederzeit gerne an Ihre*n Dozierende*n. Kontaktmöglichkeiten und Sprechzeiten finden Sie unter Personen, mehr Informationen zum Studienverlauf unter Studiermöglichkeiten.

Innerhalb der Arbeitsgruppe Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit haben wir uns auf ein gemeinsames Stylesheet mit formalen Vorgaben für Hausarbeiten sowie gemeinsame Bewertungskriterien verständigt. Diese Kriterien können sowohl holistisch als auch analytisch angewandt werden.

Stylesheet

Bewertungsraster (holistisch)

Bewertungsraster (analytisch)

Zu den Portfolios, die insbesondere in GR4/ D1 eine Prüfungsleistung darstellen können, haben wir eine Handreichung entwickelt, die Sie beim Verfassen unterstüzen soll:

Handreichung Portfolios

AG Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit

Ansicht auf Glashalle vom Boulevard
© Matej Meza / Universität Bremen

Personen

Erfahren Sie mehr zu unserem Team und lernen Sie die Mitarbeiter*innen unserer Arbeitsgruppe in Lehre, Forschung und Verwaltung kennen.

Die Glashalle wirft bei Sonnenuntergang lange Schatten auf den Boulevard.
© Felix Clebowski / Universität Bremen

Forschung und Entwicklung

Am Arbeitsbereich Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit laufen derzeit diverse Projekte mit unterschiedlichen Arbeitsschwerpunkten und Kooperationspartnern.

Aufmerksame Zuhörer im vollen Hörsaal.
© Matej Meza

Studiermöglichkeiten

Mit unserer Lehre sind wir in allen Lehramtsstudiengängen, vor allem für das Unterrichtsfach Deutsch, vertreten.

Aktualisiert von: Chiara Gauer
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