Die Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung (BRISE) untersucht die Effekte frühkindlicher Entwicklung ab der Schwangerschaft bis in das erste Grundschuljahr. Das Ziel der Studie ist Strategien zu identifizieren, die allen Kindern einen guten Start in die Schule ermöglichen und langfristig Maßnahmen zur Verbesserung von Bildungsgerechtigkeit zu unterstützen. Vorgestellt und diskutiert werden sollen welche familären Herausforderungen ein Risiko für Bildungserfahrungen von Kindern darstellen, welche präventiven Massnahmen es gibt und was Familien und die Gesellschaft tun können um Kinder zu fördern.
