30 Studierende

• zulassungsbeschränkt

• zulassungsbeschränkt

Für die Aufnahme in einen Masterstudiengang ist der Abschluss eines Studiums auf Bachelor-Niveau Voraussetzung. Die fachspezifischen Zugangsvoraussetzungen sind in der aktuellen Aufnahme-/Zulassungsordnung (s. u.) geregelt. Darin enthalten sind auch die unterschiedlichen Fristen für die Nachweiserbringung.

Sofern ein Deutschnachweis erforderlich ist: Informationen zu Deutschkenntnissen

Schwerpunkt bildet eine interdisziplinäre Verknüpfung von betriebswirtschaftlichen sowie organisations- und arbeitspsychologischen Inhalten. Spezifisch ist eine interaktive Didaktik durch interdisziplinäre Teams der Lehrenden. Die Studierenden führen in exemplarischen Forschungsfeldern eigenständige Projekte mit Anwendungsbezug durch.

In dem viersemestrigen Studium werden im ersten Semester disziplinäre Grundlagen der Psychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie sowie der Betriebswirtschaftslehre gelegt bzw. aufgefrischt sowie qualitative und quantitative Forschungsmethoden vermittelt. Im zweiten Semester werden arbeits- und organisationspsychologische sowie organisationstheoretische Ansätze vertiefend bearbeitet. Innerhalb der Forschungsmodule besteht für die Studierenden eine inhaltliche Wahlmöglichkeit. Im dritten Semester erfolgt eine weitere inhaltliche Vertiefung von wirtschafts-psychologischen Themen. Im vierten Semester steht die Masterthesis im Mittelpunkt. Neben dieser werden keine weiteren Prüfungsleistungen in diesem Semester erbracht. Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme einer Promotion

Das Bremer Curriculum unterscheidet sich von anderen deutschen wirtschaftspsychologischen Masterstudiengängen durch die interdisziplinäre Ausrichtung des Studienganges mit hohem Anteil arbeits- und organisationspsychologischer Inhalte und einer Schwerpunktsetzung auf qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung. Ein hohes Qualifikationsniveau im Bereich quantitativer Methoden (12 CP Statistik/Mathematik) wird daher für die Aufnahme vorausgesetzt

Module

Das erste Studiensemester ist der Herstellung von Anschlussfähigkeit in inhaltlicher, sprachlicher und fachkultureller Hinsicht in einer fachheterogen zusammengesetzten Studierendengruppe gewidmet. Grundlagen des interdisziplinären Studierens werden in einem Einführungsworkshop im Modul „Einführung in die Wirtschaftspsychologie“ erarbeitet Grundlagen der fachlichen Anschlussfähigkeit werden im Kompaktkurs „Psychologie und Betriebswirtschaftslehre“ mithilfe einer studiengangsspezifischen didaktischen Konzeption erarbeitet. In methodologischer Hinsicht wird im ersten Semester eine fundierte Übersicht über relevante Forschungsmethoden beider Disziplinen vermittelt.

Im zweiten Studiensemester werden zentrale Inhalte der Arbeits- und Organisationspsychologie sowie der Betriebswirtschaftslehre erarbeitet. In diesem Semester konzipieren und beginnen die Studierenden ihre interdisziplinären Forschungsprojekte, in denen disziplinäre Perspektiven und spezifische Methodenkenntnisse in einen gemeinsamen Anwendungsbezug überführt werden.

Im dritten Semester werden die arbeits- und organisationspsychologischen und betriebswirtschaftlichen Perspektiven vertieft. Anwendungsspezifische Methoden kommen hinzu. Die vielfältigen disziplinären Ansätze nutzen die Studierenden, unterstützt durch weiterführende methodische Verfahren, zu einer Weiterentwicklung ihrer Forschungsprojekte. Diese werden im dritten Semester abgeschlossen und leiten zur thematischen Konzeption der Masterarbeit hin.

Im vierten Semester liegt der Schwerpunkt auf der Masterarbeit.

Ergänzende zum Studienverlauf:

Im CoachingZHub haben die Studierenden die Möglichkeit, neben dem Studium kostenlos die Qualifikationen eines Coaches zu erwerben und sich von der EASC zertifizieren zu lassen. Der letzte Zertifizierungsschritt ist mit Gebühren verbunden, die die Studierenden selbst tragen müssen. (Nähere Informationen: https://www.uni-bremen.de/nm/transfer/coachingzhub)

Praktika sind im Masterstudium nicht vorgesehen, können allerdings auf eigenen Wunsch und Initiative der Studierenden in der vorlesungsfreien Zeit durchgeführt werden. Für Fragen zur Durchführung eines Praktikums steht das Büro für Praxis und Transfer des Fachbereichs zur Verfügung.

Der Fachbereich pflegt intensive Kontakte zu Unternehmen und bietet den Studierenden unterschiedliche Formate zur beruflichen Orientierung. So gibt es u.a. den Fakultätskarrieretag, der als Praxismesse eine Kontaktaufnahme zu Unternehmen direkt in den Räumlichkeiten des Fachbereichs ermöglicht.

Ein Auslandsstudium ist im Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie keine Verpflichtung. Die Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen kann im Vorfeld durch den Abschluss von Learning Agreements erleichtert werden. Learning Agreements sind Vereinbarungen über Studienleistungen im Ausland. Die Kurse und Leistungen werden in Absprache mit dem Büro für Praxis und Internationales vor Beginn des geplanten Auslandssemesters festgelegt.

Lehr- und Lernformen, die im Studium zum Einsatz kommen, sind vielfältig, um dem Anspruch gerecht zu werden, umfassendes Theoriewissen zu vermitteln und ebenso Handlungskompetenz – vor dem Hintergrund der übergeordneten Zielsetzung einer Verbindung von Theorie, Methodik und Anwendungsbezug. Insofern finden sich in den einzelnen Modulen u.a.

· von den Lehrenden gehaltene Impulse

· von den Studierenden mit eigenen Beiträgen gestaltete Seminare

· Workshops, auf denen die Studierenden die Ergebnisse eigener Forschungsprojekte präsentieren

· selbständiges Erarbeiten fachlicher Inhalte im Selbststudium unter begleitender Beratung durch die Lehrenden

· eigenständig bearbeitete studentische Forschungsprojekte

• Studienverlaufsplan MA Wirtschaftspsychology [pdf] (19.2 KB)

Im Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie finden hauptsächlich Portfolioprüfungen statt. Portfolioprüfungen umfassen dabei entweder die Erarbeitung von einzelnen Arbeitspaketen oder maximal drei miteinander zusammenhängende verschiedene Leistungen (z.B. Stundenvorbereitungen, Referate, Lerntagebuch, Kurzreferat, Hausarbeiten.) In beiden Varianten werden die Teilleistungen einzeln bewertet und abschließend eine Gesamtnote ermittelt. Vereinzelt werden auch Hausarbeiten, mündliche Prüfungen sowie schriftliche Prüfungen abgenommen.

• vom 23.06.2021: DigiPruefO-UB-06-21 [pdf] (68.6 KB)
• vom 19.03.2024: AT-MPO-01-22_Lesefassung_berichtigt_automatVerz.pdf [pdf] (481.1 KB)

• vom 20.04.2022: MPO-Wirtschaftspsychologie-06-20_berichtigt.pdf [pdf] (204.4 KB)

Der Studiengang bereitet auf die spätere Berufsrolle im Management, in Führung, Personal-, Team- und Organisationsentwicklung vor, wie auch für Aufgaben in der Beratung, der Erwachsenenbildung sowie im Marketing und der Marktforschung. Durch die überfachlichen Kompetenzen sind AbsolventInnen hervorragend qualifiziert, um in vielen Branchen und institutionellen Zusammenhängen Verantwortung zu übernehmen. Im Forschungsbereich kämen die Gebiete Personal- und Organisationsforschung, Management- und Leadershipforschung sowie eine allgemeine, psychologisch geprägte Sozialforschung infrage.

Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme einer Promotion.

• Psychologie
• Wirtschafts- und Rechtswissenschaften

Das Fachgebiet für Nachhaltiges Management forscht zu den grundlegenden Fragen der Transformation von Unternehmen und Organisationen auf eine komplexere und modernere Entwicklungsstufe. Neben einem ressourcenorientierten Nachhaltigkeitsansatz wird vor allem mit innovativen Methoden der Visualisierung von Komplexität gearbeitet wie beispielsweise Systemaufstellungen. In der Lehre ist das Ziel, transdisziplinäre Lehr-Lern-Formate zu entwickeln, in denen Praktikerinnen und Praktiker, Studierende sowie Wissenschaftlerinnen und Wirtschaftler gemeinsam aktuelle Themen erkunden.

Das Fachgebiet für Personalwesen forscht zu gesellschaftlich relevanten Fragestellungen der Arbeits-, Personal- und Wirtschaftspsychologie mit einem Fokus auf den durch Digitalisierung und Automation getriebenen Veränderungen der Arbeitswelt. Forschungsthemen sind High Responsibility Teams, Teamarbeit und Teamtraining, Crew Resource Management und Human Factor und Mensch-Technik Interaktion, Bedarfsanalysen in komplexen Arbeitsumgebungen, Trainingsevaluation, Debriefing und Feedback sowie die Bewertung der Anforderungen und Ressourcen von Mitarbeitern in sich ändernden Arbeitskontexten durch Digitalisierung und Automation. Methodisch wird qualitativ, aber vor allem auch quantitativ und experimentalpsychologisch gearbeitet.

Das markstones Institut forscht zu relevanten Themen in den Bereichen Marketing und Markenmanagement unter Berücksichtigung aktueller, technologischer Entwicklungen (u.a. Big Data, Künstliche Intelligenz). In jedem ihrer Forschungsprojekte strebt das Institut nach Lösungen für relevante Entscheidungsprobleme aus der Praxis. Diese praktische Handlungsrelevanz der Forschung wird durch ein theoriegeleitetes und methodisch innovatives Vorgehen erreicht. Forschungsthemen sind bspw. Käuferverhalten, Markenmanagement, Internationales Marketing, Interne Markenführung oder auch Social Media Marketing.

2 Professorinnen, 1 Professor und 2 Senior Researcher des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaft mit psychologischem oder verhaltenswissenschaftlichem Hintergrund sowie wissenschaftliche Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Fachgebiete.

- Wirtschaftsunternehmen der Region Bremen, aber auch darüber hinaus
- Ausländische Partneruniversitäten