Digitalisierung und Ungleichheit im Kontext der beruflichen Bildung im Land Bremen
entstehende Ungleichheiten auf verschiedenen gesellschaftlichen Ebenen gleichzeitig erkennbar werden, um somit Fragen zur Entstehung und Ausformung eben dieser Ungleichheiten zu klären und Handlungsempfehlungen [...] wertvolle Ergänzung in Lern- und Arbeitsprozessen dar, während sie gleichzeitig auf verschiedenen Ebenen (Gesellschaft, Arbeitsmarkt, Bildung, Alltag u.a.) zu einer Verschärfung von Ungleichheitsverhältnissen [...] und Ungleichheit im Kontext der beruflichen Bildung im Land Bremen‘ (DUBB), den Ist-Stand auf der Ebene der Betriebe, der Berufsschulen, der Professionalisierung der Lehrkräfte sowie in Bezug auf Wisse