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te Lehr-Lern-Werkstatt: Fach*Sprache*Migration Männer in die Grundschule/ Rent a teacherman Lehramtsstudium International: Diversity and Inclusion in Teacher Education Refugee Assistance Veranstaltungen
Bereich: FB12
Migrationsgeschichte") ist ein Praxisangebot des Arbeitsbereichs interkulturelle Bildung für Lehramtsstudierende, in dem diese etwa 200 Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II in der Universität
evard 11/13, GW2, Raum A 2.570 28359 Bremen Andrea Engelberg Erziehungswissenschaft in den lehramtsbezogenen Studiengängen Grundschule und Gymnasium/Oberschule Sprechstunden Nach Vereinbarung Tel.: +49
Berufungs- und Einstellungsverfahren. Wer sind wir? Wir arbeiten als Kollektiv, das regelmäßig (2 Jahre Amtszeit) auf den Frauen-Vollversammlungen des Fachbereiches gewählt wird. Dr.in Linya Coers , wissenschaftliche
mit dem Titel "Die Bedeutung von Vernetzungen: Perspektiven auf die Professionalisierung von Lehramtsstudierenden und (Grundschul-)lehrkräften in und aus der Grundschulwerkstatt Bremen" . Eine Gruppe von
Barbara J. Funck (Universität Bremen), 22.11.2017: Langfristige Wirkungen von Praxiselementen im Lehramtsstudium untersuchen?! Liisa Uusimaki (University of Gothenburg), 30.06.2017: International student mobility [...] Dennis Barasi verfasste Dissertationsstudie " Studieren unter Bedingungen des ökonomisierten Lehramtsstudiums - Eine rassismuskritische Perspektive auf Professionalisierungsprozesse angehender Lehrer*innen
H./ Kroos, D. (2002): Halbjahrespraktikum: Welche Aufgaben und Erfahrungsräume suchen sich LehramtsstudentInnen in der Schule ? In: Brechel, R. (Hrsg.): Zur Didaktik der Physik und Chemie (Jahrestagung
Nina, Müller, Frank J. (2009): Schonraum Sonderschule – Berufswahlmotiv für Studierende und Lehramtsanwärter/-innen. In: Jo Jerg, Kerstin Merz-Atalik, Ramona Thümmler, Heike Tiemann (Hrsg.): Perspektiven auf
Osterholz, Pfälzer Weg, Uphuser Straße, Förderzentrum am Ellenerbrokweg, Albert-Einstein-Schule, Gesamtschule Ost, SZ an der Koblenzer Straße Mitarbeiter: Dipl. Päd. Sonja Bandorski (Netzwerk "Migration")
alltagsintegrierten Sprachbildung“. Tagesfortbildung gemeinsam mit Wiebke Rohdenburg. Auftraggeber: Amt für Jugend, Familie und Frauen, Abteilung Kinderförderung in Bremerhaven, Juni 2015. „Geschichten lesen