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Juniorprofessur oder habilitationsäquivalente Leistungen erbracht sein können. Ferner wird die pädagogisch-didaktische Eignung, die durch Erfahrungen in der Lehre dokumentiert sein soll, vorausgesetzt.
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Bildung fängt nicht erst in der Schule an. Mit dem Weiterbildenden Studium „Frühkindliche Bildung“ können sich Erzieherinnen und Erzieher ab September an der Universität Bremen für die Bildungsarbeit
Das Handbuch zur Praxismentor/innen-Qualifizierung ist erschienen. Es ist das Ergebnis der langjährigen Zusammenarbeit von Universität, Fachschule, Trägern und Praxis und soll die Qua