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Der Ratgeber beschäftigt sich mit der altersgerechten Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten bei Kindern sowie der Sprachentwicklungsstörung (SES), die bei rund 10% aller Kinder auftritt. Auf Grundlage
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Professionalisierung durch Videoreflexion von Sprachförderkompetenzen in inklusiven Settings (ProViSiS) Forschungsprojekte Projektmitarbeiter:innen Katharina Rademacher Prof. Dr. Anja Starke Zielsetzu
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