Kompetenzen für Sprachförderung und Sprachtherapie mit digitalen Medien
Personen gezwungen waren, digitale Medien für die Sicherstellung kontinuierlicher Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im (sprachlichen) Lernen sicherzustellen, zeigt sich zunehmend, dass der kontinuierliche [...] liche Einbezug digitaler Medien in Sprachförderung und Sprachtherapie abhängig von Einstellung und Technikakzeptanz sowie Kompetenz der Fachpersonen ist. Spezifische digitale Kompetenzen ermöglichen es