Sie sind hier:
einloggen und sich umsehen. STORIES – Ein Reflexionsmodell für die Lehrerbildung Für die Lehrerbildung stellt sich die Aufgabe, auch im Sinne einer Komplexitätsreduktion, ein Modell zu entwickeln, das Reflexion
Bereich: FB10
Sprachregister zu erkennen reiche nicht, um einer solchen Figur gerecht zu werden. Denn schnell stellte sich heraus: Astor spricht nicht aus der Perspektive eines "Ich", sonderm gibt der vorurteilsgebeutelten