Publikationen
of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (S. 20, 50). PME. C Callies, M., Hanke, E., Klee, A., Knipping, C., Quentel, N., Schansker, D., & Schröder [...] haften. Praktiken und Perspektiven hermeneutischer Fächer (S. 141–166). Springer VS. Horn, S., & Korff, N. (2020). Vermittlungsperspektiven von Dis/ability History. In C. Nolte (Hrsg.), Dis/ability History [...] und Fachdidaktik zu Praxisphasen in der Lehrerbildung (S. 242–258). Julius Klinkhardt. K Kahlau, J. Korff, N., & Tietjen, C. (2019). Studien-Praxis-Projekte als Zwischenräume der Professionalisierung. In