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Lehrveranstaltungen SoSe 2022

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A.

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Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 2. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 1.2 Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M1-850	Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mi 14:00 - 16:00 SFG 1030 (2 SWS)	Prof. Dr. Nadine Rose
12-M90-M1-851	Begleitseminar: Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 16:00 - 18:00 GW2 A4330 (2 SWS) Das Seminar ist als Begleitveranstaltung zur gleichnamigen Vorlesung angelegt und vertieft die Inhalte der Vorlesung. Im Mittelpunkt stehen zentrale (bildungstheoretische) Fragen in der Erziehungswissenschaft, z.B. nach dem "warum" und "wie" von Erziehung, zur Konstitutionsproblematik pädagogischer Gegenstände u.ä. Beide Veranstaltungen - Seminar und Vorlesung - behandeln die gleichen Inhalte, gleichschrittig, im Seminar werden diese dann auf der Basis von Textlektüren vertiefend erarbeitet und diskutiert.	Prof. Dr. Nadine Rose N. N.
12-M90-M1-852	Begleitseminar: Grundfragen der Bildungs- und Wissenschaftstheorie Fundamental Questions fo Philosophy of Education and Science Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Mi 18:00 - 20:00 GW2 A4330 (2 SWS) Das Seminar ist als Begleitveranstaltung zur gleichnamigen Vorlesung angelegt und vertieft die Inhalte der Vorlesung. Im Mittelpunkt stehen zentrale (bildungstheoretische) Fragen in der Erziehungswissenschaft, z.B. nach dem "warum" und "wie" von Erziehung, zur Konstitutionsproblematik pädagogischer Gegenstände u.ä. Beide Veranstaltungen - Seminar und Vorlesung - behandeln die gleichen Inhalte, gleichschrittig, im Seminar werden diese dann auf der Basis von Textlektüren vertiefend erarbeitet und diskutiert.	Prof. Dr. Nadine Rose N. N.

Modul EW-MA 2.2 Medienbildung und Mediendidaktik II (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M2-856	Medienbildung und Mediendidaktik II: Diversität in audiovisuellen Bildungsräumen Media education and educational media II: Diversity in audiovisual education Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 10:00 - 12:00 SpT C4180 (2 SWS)	Prof. Dr. Karsten Detlef Wolf
12-M90-M2-857	Medienbildung und Mediendidaktik II: Gestaltungsanalyse von Erklärvideos Media education and educational media II: design analysis of explanatory videos Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Di 16:00 - 18:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Patrick Jung

Modul EW-MA 3.2 Forschungsmethoden und Forschungsdesign II (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M3-859	Vertiefungsseminar Qualitative Forschungsmethoden In-depth seminar qualitative research methods Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Fr 08:00 - 10:00 ZARM 1.13 (ITB) (2 SWS)	Dr. Susanne Peters
12-M90-M3-860	Vertiefungsseminar Quantitative Forschungsmethoden In-depth seminar quantitative research methods Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 12:00 - 14:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Dr. Thomas Lehmann

Modul EW-MA 4.2 Bildungs- und Personalmanagement (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M4-861	Bildungs- und Personalmanagement (VA-Beginn ab 25.4.22) Education and HR management Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Mo 16:00 - 18:00 ECO5 2.37 (Besprech.R. ITB) (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler
12-M90-M4-862	Bildungs- und Personalmanagement (VA-Beginn ab 28.4.22) Education an HR management Seminar ECTS: 5 Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 ECO5 2.37 (Besprech.R. ITB) (2 SWS)	Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler

Modul EW-MA 5.2 Diversität II: Konzepte zu Partizipation (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M5-866	Diversität II - Modelle und Konzepte (Grundlagen A) Diversity II: Models and concepts - A Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 Extern ITB 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar werden wir uns aufbauend auf die theoretischen Auseinandersetzungen des letzten Semesters mit pädagogischen Konzepten und praktischen Methoden für die Bildungsarbeit auseinandersetzen. Von Konzepten der 'Institutionellen Öffnung' von Bildungseinrichtungen, Menschenrechtspädagogik über Global Citizenship Education zu Decolonize Education arbeiten wir uns theoretisch in verschiedene Methoden ein und probieren Sie gemeinsam aus.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-M90-M5-867	Diversität II - Modelle und Konzepte (Grundlagen B) Diversity II - Models and concepts - B Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Mo 12:00 - 14:00 Extern ITB 2.07 (2 SWS) In diesem Seminar werden wir uns aufbauend auf die theoretischen Auseinandersetzungen des letzten Semesters mit pädagogischen Konzepten und praktischen Methoden für die Bildungsarbeit auseinandersetzen. Von Menschenrechtspädagogik über Global Citizenship Education zu Social Justice Education arbeiten wir uns theoretisch in verschiedene Methoden ein und probieren Sie gemeinsam aus.	Prof. Dr. Maria Bettina Heinemann
12-M90-M5-868	Diversität II: Vertiefung Disziplinäre und konzeptionelle Perspektiven auf Migration und Bildung und ihre exemplarische Umsetzung in Praxisfeldern Diversity II: Disciplinary and conceptual perspectives on migration and education and their exemplary implementation in fields of practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 16:00 - 18:00 SFG 1080 (2 SWS)	Prof. Dr. Yasemin Walda Karakasoglu, M.A.
12-M90-M5-869	Diversität II: Disziplinäre Perspektiven der Inklusiven Pädagogik - Konzeptionelle Ansätze zur Teilhabe und deren Umsetzungspraxis (Vertiefung) Disciplinary perpectives of inlcusive education: Concepts of participation and their implementation practice Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Do 08:00 - 10:00 GW2 A4330 (2 SWS)	Dr. Ingrid Arndt

Modul EW-MA 6.2 Bildungsinstitutionen (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M6-872	Bildungsinstitutionen Educational Institutions Vorlesung ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 GW2 B1216 (2 SWS)	Dr. Daniela Ahrens
12-M90-M6-873	Bildungsinstitutionen Erwachsenenalter Educational Institutions Adulthood Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 IW3 0210 (2 SWS)	Dr. Daniela Ahrens
12-M90-M6-874	Bildungsinstitutionen im Kontext Jugendlicher Lebenswelten Youth and institutions Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 1) Fr 10:00 - 14:00 GW2 B1700 (2 SWS) Die Schule stellt für die Mehrheit der Jugendlichen eine zentrale Bildungsinstitution dar. So hat sich in den letzten Jahrzehnten nicht nur die Anzahl der Schuljahre und der täglich verbrachten Stunden in der Schule erhöht auch die Funktionen der Schule haben sich ausgeweitet. Bei genauerer Betrachtung zeigt sich jedoch, dass neben der Schule auch andere Institutionen eine wichtige Rolle im Leben von Jugendlichen spielen und einen Einfluss auf ihre Bildungsbiografie haben können. In diesem Seminar widmen wir uns der Lebenswelt von Jugendlichen und betrachten dabei, welche Bedeutung verschiedenste (Bildungs)Institutionen auf den Bildungsweg der Jugendlichen haben können.	Jacqueline Eidemann, Dr.

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 3. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-59-M7-875	Systemische Beratungsmethoden in der Praxis Systemic consulting methods in practice Seminar ECTS: 3 Einzeltermine: Fr 13.05.22 09:30 - 14:30 Sa 14.05.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Fr 17.06.22 13:00 - 18:00 SFG 1010 Sa 18.06.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Sa 09.07.22 09:30 - 14:30 SFG 0150 Beschreibung der Lehrveranstaltung Die Lehrveranstaltung vermittelt den Ansatz der systemischen Beratungsarbeit und führt anhand praktischer Beispiele und Übungen in grundlegend Techniken der systemischen Beratung ein. Es soll die Frage geklärt werden, was unter einem „System“ verstanden wird, was es umfasst und wie es in der Beratung genutzt werden kann. Sie erlernen verschiedene Methoden der Visualisierung, wie das Erstellen eines Genogramms / Organigramms, das Arbeiten mit Skalierungen, Symbolen und Bodenankern. Das praktische Üben dieser Methoden wird einen Großteil des Seminars einnehmen. Die vorgestellten Methoden haben sich in verschiedenen Kontexten als hilfreich erwiesen und können sowohl in der (Bildungs-)Beratung als auch in der Supervision genutzt werden.	N. N.
12-M90-M7-877	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung Didactics and methodogly in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 IW3 0210 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn

Modul EW-MA 8 Praktikumsmodul (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M8-879	Praktikum-Vorbereitungsseminar Internship Preparation Seminar ECTS: 0,5 Einzeltermine: Fr 06.05.22 08:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 24.06.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 22.07.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Abstract: Im Seminar werden Studierende unterstützt sich auf das Pflichtpraktikum vorzubereiten. Auf der Grundalge eigener Interessen entwickeln Studierende u.a. Wege und Vorgehen, um Praxiserfahrungen systematisch an im Studium erworbenes Wissen anzubinden bzw. auf dieser Grundlage zu reflektieren. Hierfür werden u.a. Anforderungen und individuelle Zielsetzungen geklärt, Leitfragen sowie Aspekte zur (Selbst-)Reflexion für das Praktikum konkretisiert und durch ein grobes Forschungsdesign ergänzt.	Dr. Andreas Sebe-Opfermann
12-M90-M8-880	Praktikum-Nachbereitungsseminar Internship Reflexion Seminar ECTS: 1,5 Einzeltermine: Fr 22.04.22 08:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 20.05.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Fr 08.07.22 10:00 - 14:00 SFG 1040 Im Zentrum des Seminar stehen die Praxiserfahrungen der Teilnehmenden aus dem Praktikum und die Reflexion dieser auf dem Hintergrund eigener Interessen und im Studium erworbenen Wissens. Im gegenseitigen Austausch, werden Lernerfahrungen und geplantes Vorgehen im Praktikum aufeinander bezogen und aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Neben Hinweise zur Verfassung des Praktikumsberichts bietet die Veranstaltung den Teilnehmenden einen Rahmen sich anhand praxisbezogener Interessen für die anstehende berufliche Phase auszutauschen und zu vernetzen. Je nach Bedarf werden weitere Themen wie etwa Berufsorientierung, Berufseinstieg, Work-Life-Balance in der Praxis oder pädagogische Reflexion gestreift	Dr. Andreas Sebe-Opfermann

Erziehungs- und Bildungswissenschaften, M.A. 4. Semester (PO2017/2020)

Alle Module, denen die Prüfungsordnung 2017/2020 zugrunde liegt.

Modul EW-MA 7 Fachspezifischer Wahlbereich (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-M90-M7-876	What´s next? - Ein Angebot zur Potenzialanalyse und Berufsorientierung für angehende Erziehungs- und Bildungswissenschaftler:innen What´s next? - potential analysis and career orientation for prospective education scientists Seminar ECTS: 3 Termine: zweiwöchentlich (Startwoche: 2) Fr 10:00 - 14:00 GW2 A2210 (Fachbereichsratraum FB 12) (2 SWS)	Kathrin Schmidt, Dipl.-Päd. Lara-Joy Rensen
12-M90-M7-877	Didaktik und Methodik in der außerschulischen Bildungsarbeit. Grundlagen der Angebotsplanung Didactics and methodogly in extracurricular education. Basics of planning education offers. Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 IW3 0210 (2 SWS) Im Seminar werden Grundlagen der Didaktik und Methodik ausgewählter Bereiche der außerschulischen Bildungsarbeit besprochen. Hierzu gehören sowohl die Auseinandersetzung mit Beispielkonzepten als auch die Planung und Diskussion eines eigenen Konzepts. Beispiele für mögliche Fragestellungen sind die Ausrichtung von Angeboten an Interessen von Zielgruppen oder die Formulierung von Lernzielen.	Dr. Ida Kristina Kühn
12-M90-M7-888	Handlungsfelder der Berufs- und Medienpädagogik Fields of action in vocational and media education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 10:00 - 12:00 ECO5 2.07 (2 SWS) BITTE BEACHTEN: Diese Veranstaltung ist nur bei gleichzeitiger Teilnahme an der Veranstaltung Gestaltung medial unterstützer Lehr- und Lernprozesse in der Beruflichen Bildung studierbar!	Dr. Christian Staden
12-M90-M7-889	Gestaltung medial unterstützter Lehr- und Lernprozesse in der Beruflichen Bildung Designing media-supported teaching and learning processes in vocational education Seminar ECTS: 3 Termine: wöchentlich Di 12:00 - 14:00 ECO5 2.07 (2 SWS) BITTE BEACHTEN: Diese Veranstaltung ist nur bei gleichzeitiger Teilnahme an der Veranstaltung Handlungsfelder der Berufs- und Medienpädagogik studierbar!	Dr. Christian Staden

Modul EW-MA 9.2 Modul Masterarbeit (PO2017/2020)

VAK	Titel der Veranstaltung	DozentIn
12-23-AM-105	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der quantitativen Sozialforschung Quantitative research consulting Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS) Abschlussmodul: Begleitseminar Abschlussmodul: Masterthesis EW-MA 9.2	Dr. Thomas Lehmann
12-23-AM-112	Beratungsangebot der Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft zu Themen der qualitativen Sozialforschung Research monitoring Kein reguläres Seminar, keine CP`s, Einzeltermine siehe Profilseite Seminar Termine: wöchentlich Do 14:00 - 16:00 (2 SWS) Ort: GW 2 A 2.270 wöchentlich Do 14:00 - 16:00 M.Ed. Grundschule / M.Ed. GO Abschlussmodul: Masterthesis M.Ed. alle Schulstufen (auslaufend) Abschlussmodul: Master-Arbeit B.A. BiPEB Abschlussmodul	Dr. Silvia Thünemann
12-M90-M9-885	Begleitseminar zur Masterarbeit Master's thesis seminar Seminar ECTS: 2 Termine: wöchentlich Di 14:00 - 16:00 GW2 A2320 (CIP-Raum FB 12) (2 SWS)	Dr. Thomas Lehmann

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