Aktuelles und Archiv
den deutschen Schulen sog. Quer- und Seiteneinsteiger*innen tätig, die von unterschiedlichen (oft schon beruflichen) Erfahrungsräumen geprägt sind und andere implizite Wissensbestände und habitualisierte [...] Grazer Grundschulkongress, im Rahmen dessen Swaantje Brill (Universität Siegen), Alexandra Flügel & Irina Landrock (beide Universität Siegen), Detlef Pech (Humboldt-Universität Berlin) & Toni Simons (Universität [...] der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis “ (Hrsg. Basten, M./Mertens, C./Schöning, A./Wolf, E.) erschienen. Weitere Informationen zur Publikation sind online einsehbar auf der Homepage