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Simulationen treffen sie diagnostische Entscheidungen unter quasi-realistischen Bedingungen und erfahren deren mögliche Konsequenzen. Die Simulationen werden als Rollenspiel realisiert durch die Kombination aus [...] Gelegenheit, in quasi-authentischen Simulationen gefahrlos auch “falsche” Entscheidungen zu treffen, deren Tragweite sie reflektieren können; durch die Möglichkeit von “freien Entscheidungen” wird eine soziale
Bereich: FB10
er (Psycholinguistik, Linguistik, Neurolinguistik) und fachdidaktischer Theorien und Ansätze und deren Bezug auf unterrichtspraktisch relevante Felder (Wortschatzarbeit) herausragend. Wir gratulieren herzlich
Sichtbarkeit des Faches beizutragen. Zu diesem Zweck ist die Durchführung einer Talkshow geplant, in deren Rahmen zunächst eine Bestandsaufnahme bzw. Positionsbestimmung der Disziplin im Bereich der Wisse
20/21) ihre berufliche Entwicklung als scénariste und dessinatrice skizzieren sowie ihre BD-Werke und deren Machart vorstellen. Im Zentrum steht dabei insbesondere ihr gerade erst erschienene BD L’homme de
Kleingruppen den Inhalt einer BD vor und unterbreiten begründet didaktisch-methodische Vorschläge für deren Einsatz im Französischunterricht. Die ausgewählten BDs der Studierenden sind sodann Gegenstand der
(2005-2023) von Marguerite Abouet und Crément Oubrerie wurde ein exemplarischer Überblick aufgemacht über deren Verortung im Spannungsverhältnis zwischen feministischer Literaturtheorie und -praxis und dem lit
diesem Abend als ein durchaus vielschichtiger und intertextuell vernetzter Forschungsgegenstand, deren Mysterien Bastien Bertine in seinen „Métacomix“ eingehend zu ergründen und ästhetisch zu reflektieren