Dr. Roland Rink
Grundschulkindern – Konzepte statt Rezepte (S. 183-195). Münster: WTM-Verlag Rink, R. (2020): Einstellung von Referendarinnen und Referendaren zum Einsatz von digitalen Medien im Mathematikunterricht der [...] WTM Verlag Rink, R. & Lemensiek, A. (2018): “Trinkst du so viel wie ein Pferd?” - Gemeinsam Größenvorstellungen im Größenbereich Volumen aufbauen. In: Veber, M.; Berlinger, N.; Benölken, R.: Alle zusammen [...] Verlag Franzbecker Rink, R. & Fritzlar, T. (2015): Schwarze und weiße Kugeln – Individuelle Vorstellungen und Herangehensweisen von Grundschulkindern an den Verhältnisbegriff. In: R. Rink (Hrsg.): Von