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In unserem Beitrag berichten wir die Entwicklung und Erprobung eines Beobachtungsinstrumentes zur Analyse des kommunikativen Verhaltens von Kindern mit selektivem Mutismus. Der Beitrag ist open access
Bereich: FB12
Der Ratgeber beschäftigt sich mit der altersgerechten Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten bei Kindern sowie der Sprachentwicklungsstörung (SES), die bei rund 10% aller Kinder auftritt. Auf Grundlage
Professionalisierung angehender Lehrkräfte im Einsatz von Sprachförderstrategien Projektmitarbeiter:innen Katharina Rademacher Prof. Dr. Anja Starke Forschungsprojekte Zielsetzung Durch den gezielten
Inklusive Pädagogik - Schwerpunkt Didaktik Herzlich Willkommen auf der Seite des Arbeitsgebiets Inklusive Pädagogik, Schwerpunkt Didaktik Leitung des Arbeitsgebietes: Prof. Dr. Natascha Korff Laufende
Till Rümenapp © Universität Bremen / ZMML Till Rümenapp Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden In der veranstaltungsfreien Zeit nach Vereinbarung. Tel.: +49 (0)421 218-69201 Email: ruemenapp@uni
Nur Seda Saban-Dülger ist bereits seit fast zwei Jahren externe Promovendin bei Anja Starke. Sie befasst sich in ihrer Promotion mit dem Zusammenhang sprachlicher und sozial-emotionaler Entwicklung vo
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Bahrfeck, K., Subellok, K. & Starke, A. (2023). Mutismus. In A. Mayer & T. Ulrich (Hrsg.), Sprachterhapie mit Kindern (S. 480-520). UTB.
Alina Großmann hat an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ihr Bachelor- und Masterstudium in Germanistik und Philosophie/Werte und Normen sowie ein Masterstudium im Fach Deutsch als Fremd-/Zw