Publikationen
/Bernecker, W. L./Lüning, M. (Hg.): Mehrsprachigkeit und Interkulturalität . Berlin: edition tranvía Walter Frey, S. 329-348. Inthoff, C. (2016): Das künstlerisch-experimentelle Prozessportfolio (KEPP). In: [...] am Beispiel der Förderung musikalisch-ästhetischer Diskursfähigkeit. In: Prediger, S. (Hg.): Der lange Weg zur Unterrichtsforschung. Münster: Waxmann, S. 59-74