Anja Langer
it und (pädagogische) Verantwortung im Umgang mit diskriminierenden Schimpfworten. Lehrer*innen sprechen über (Ir-)Rationalität, Betroffenheit und Wut. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und [...] (2024): „jetzt find ich die rassistischen strukturen in der schule“ – Professionalisierungsprozesse im Sprechen über diskriminierungskritische Schulentwicklung. In: Bräu, K., Budde, J., Hummrich, M., Klenk, F [...] Budrich. S. 91-103. Langer, Anja (2024): Reflexivität performieren. Zum (Nicht-)Anders-Werden im Sprechen über Selbstreflexion im Anspruch von Diskriminierungskritik. In: Beier, F., Epp, A., Hinrichsen