Dr. Anna Schütz
Rabenstein, Kerstin/Kunze, Katharina/Martens, Matthias/Idel, Till-Sebastian/Proske, Matthias /Strauß, Svenja (Hrsg.): Individualisierung von Unterricht. Transformationen - Wirkungen – Reflexionen. Bad Heilbrunn: [...] Rahmen des Forums "Reflexionsformate im Praxissemester. Strategien zur Überwindung von Strukturellen Trennungen in schulpraktischen Studien" am 05.05.2015 beim 1.Internationalen Kongress "Lernen in der Praxis"