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„Eine Uni für alle“: Fördert Musik das Wohlbefinden?
ördernde Wirkung von Musik finden? Dieser Frage widmet sich Professorin Veronika Busch aus dem Studiengang Musikwissenschaft der Universität Bremen in ihrem Vortrag „Fördert Musik das Wohlbefinden? Wi [...] Musik scheint ein wahres Wundermittel zu sein – zumindest wenn man verschiedenen Berichten Glauben schenken mag: So diene Musik der Entspannung oder Aktivierung, steigere die Denkfähigkeit und helfe bei [...] und psychotherapeutische Bereiche, in denen Musik gezielt zur Steigerung des Wohlbefindens oder gar mit der Hoffnung auf Heilung eingesetzt wird. Zudem hat Musik für viele Menschen einen festen Platz in ihrem
Bereich: Universität
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„Eine Uni für alle“: Fördert Musik das Wohlbefinden?
ördernde Wirkung von Musik finden? Dieser Frage widmet sich Professorin Veronika Busch aus dem Studiengang Musikwissenschaft der Universität Bremen in ihrem Vortrag „Fördert Musik das Wohlbefinden? Wi [...] Musik scheint ein wahres Wundermittel zu sein – zumindest wenn man verschiedenen Berichten Glauben schenken mag: So diene Musik der Entspannung oder Aktivierung, steigere die Denkfähigkeit und helfe bei [...] und psychotherapeutische Bereiche, in denen Musik gezielt zur Steigerung des Wohlbefindens oder gar mit der Hoffnung auf Heilung eingesetzt wird. Zudem hat Musik für viele Menschen einen festen Platz in ihrem
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Dr. Anne-Katrin Jordan
am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik der Universität Bremen im Arbeitsbereich Systematische Musikwissenschaft von Frau Prof. Dr. Busch 03/ 2017 – 03/ 2019 Musiktherapeutin in einer Kinder- [...] Institut für Musikpädagogik und Musikwissenschaft der Universität Bremen, DFG-Forschungsprojekt „Entwicklung von Kompetenzmodellen im Schulfach Musik“ Forschungsschwerpunkte Musiktherapeutische Forschung [...] Projekte: Musiktherapie in Schulen (⇒ Projektseite ) Beziehungsqualität im musiktherapeutischen Setting (Fokus Sprache) Abgeschlossene Projekte: KoMus-Kompetenzmodell im Fach Musik Durch Musik zur Sprache
Bereich: FB9
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Wege zur Musik. Gegenwarts- und Erinnerungsperspektiven junger Erwachsener auf ihre musikalischen Praktiken
Wege zur Musik. Gegenwarts- und Erinnerungsperspektiven junger Erwachsener auf ihre musikalischen Praktiken In dem Promotionsprojekt wird grundlegenden Fragen nach der musikalisch-kulturellen Teilhabe [...] für die Ausgestaltung musikbezogener Förderprogramme gegeben werden sollen. Das Promotionsprojekt wird im Rahmen des Drittmittelprojekts 'Musik begleitet. Bedeutung musikalischer Bildungsangebote der Kindheit [...] inwieweit die Beschäftigung mit Musik für die Bewältigung der genannten Statuspassage hilfreich sein kann und subjektive Handlungsfähigkeit durch musikalisch-kulturelle Teilhabe, die in der Kindheit erfahren
Bereich: FB9
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Praktische Philosophie
Ästhetik Musikphilosophie Fragestellungen und Methoden der Musikphilosophie Zur Geschichte der Musikästhetik (Kant, Michaelis, Reicha) Musik und Zeiterfahrung Musikalischer Ausdruck MusikverstehenMusik als [...] Studien zu ausgewählten Themen von Kants Erkenntnistheorie, Moralphilosophie, Rechtsphilosophie und Musikästhetik Ein nach Forschungsschwerpunkten gegliedertes Publikationsverzeichnis findet sich hier: https
Bereich: FB9
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Dienstag, 12. Juni 2018, 12.30 Uhr, Theatersaal, Eintritt frei<br>Quartetto Giocoso: Musik von Martin-Joseph Mengal
Anstellung als Orchestermusiker 1803-08 Militärmusiker in Frankreich 1824 Rückkehr nach Holland. Leitung von Theatern in Gent, Antwerpen, Den Haag 1835 Erster Direktor des Musikkonservatoriums in Gent 1851 [...] zu fürchten, als Musikbanause dazustehen – in den Opernhäusern und Konzertsälen erklingt heutzutage kein Ton von ihm, auf dem Tonträgermarkt und selbst in manchen wichtigen Musiklexika schaut man in gähnende [...] Juli) Programm Aus: Drei Quartette op. 19 Allegro Grazioso Andante Finale – Allegretto Die Musiker und Musikerinnen des Quartetto Giocoso sind zum Teil ehemalige Lehrende der Universität Bremen. Sie eint
Bereich: Sites
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Wintersemester 2019/2020
Bilder, Experimente mit Wort und Musik Alter Zopf? - 2000 Jahre Moderne Musik/Die Geschichtlichkeit von Musik/Was haben Mozart und Morrison gemeinsam? Wer spielt die Musik richtig? - Interpretationen im [...] Seminars: Über das Ohr ins Universum - Musik als Abbild des Kosmos Wie entsteht Musik? - Hörübungen an Improvisationen (Jazz) Keine Freiheit ohne Grenze - Wie kommt Musik in Form? Alles zusammen? - Übungen [...] Hören mehrstimmiger MusikMusik zum Sehen! - Die Noten. Übungen im Notenlesen ohne Noten lesen zu können Wo die Sprache aufhört - Von der Freiheit des unbegrifflichen Klangs Musik als Sprache - Symbole
Bereich: FB9
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Mit mehr Musik durch den Kita-Alltag
Dezember 2010 Barbara Stiller, Professorin für Elementare Musik- und Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Künste in Bremen, über musikalische Bildungsprozesse in der Kindertagesstätte. Die öffentliche [...] kulturelle Bildung mit Musik erhalten, bleibt dabei jedoch oftmals diffus. Auf diese Frage wird der Vortrag mit konkreten Anregungen zur Förderung eines vielfältigen Umgangs mit Musik eingehen. Allerdings [...] t „Elementare musikalische Bildung in der Kita“ gestartet, das gleich mehrere Ziele verfolgt: Zum einen können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihren eigenen musikalisch-künstlerischen Horizont durch
Bereich: Universität
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Darwin in Concert
Verwendung musikalischer Mittel und besticht durch klar aufgebaute Harmonik. Im Vordergrund steht die Sprache. Kurze Passagen aus Darwins Schriften bilden das Libretto: Einhorn ordnet seine Musik ganz dem [...] dem Text unter, so dass jede Passage ihre Entsprechung in seinen von Minimalmusik und Weltmusik beeinflussten Klängen und Rhythmen findet. Als Solostimmen konnte Susanne Gläß die international renommierte [...] Informationen: Universität Bremen Universitätsmusikdirektorin Dr. Susanne Gläß Tel.: +49 421 75897 E-Mail: sglaess@uni-bremen.de www.orchester-und-chor.uni-bremen.de Musikbeispiele: http://richard-einhorn.do/
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Mit mehr Musik durch den Kita-Alltag
Dezember 2010 Barbara Stiller, Professorin für Elementare Musik- und Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Künste in Bremen, über musikalische Bildungsprozesse in der Kindertagesstätte. Die öffentliche [...] kulturelle Bildung mit Musik erhalten, bleibt dabei jedoch oftmals diffus. Auf diese Frage wird der Vortrag mit konkreten Anregungen zur Förderung eines vielfältigen Umgangs mit Musik eingehen. Allerdings [...] t „Elementare musikalische Bildung in der Kita“ gestartet, das gleich mehrere Ziele verfolgt: Zum einen können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihren eigenen musikalisch-künstlerischen Horizont durch
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